比赛中，各学科参赛教师充分落实新课程理念，在华东师大理解教育研究所专家团队的悉心指导下，结合我校近年自分课堂教学实践成果，精心设计自分教学环节和学习方式，通过备课组和教研组组织磨课，不断完善教学设计。此次比赛的课堂教学精彩纷呈，各有特色。老师们在课堂教学中做到了教学有情境，设计有梯度，学习有方法，过程有评价，通过学生自学、互帮，小组讨论、合作探究等教学环节充分发挥学生的主体作用，让高效课堂教学落到了实处。现代教育技术与学科教学的深度融合，也为比赛增色不少。参赛教师完整、流畅的教学环节，饱满的教学热情，赢得了听课教师的好评。

《线面垂直的判定》       

参赛教师：曾娜

《弧长的计算》     

参赛教师：张芬芬老师

《民族区域自治制度》

参赛教师：刘虹老师

《金与南宋的对峙》

参赛教师：彭于芝老师

《洋流》

参赛教师：刘元喜老师

《M8U1 Reasing》

参赛教师：罗文老师

《 Maybe you should learn to relax 》

参赛教师：张杏全老师

《寡人之于国也》

参赛教师：文秀婷老师

《材料作文审题立意》

参赛教师：吴燕飞老师

《化学反应速率》

参赛教师：王富奇老师

《碳和碳的氧化物》

参赛教师：黄璇老师

《液体的压强》

参赛教师：冯雪莹老师

《心脏与血液循环》

                                                                                         参赛教师：郭亚婷老师

全校教师参与了听课观摩活动。